Archive for the ‘Schooljaar ’11-’12’ Category

22 februari ’11 – project ruimte

Vandaag was de tweede groep aan de beurt om hun sterrenbeeld met strijkparels na te maken. De kinderen die dit al tot een goed einde brachten, stonden voor een nieuwe opdracht: zichzelf als astronaut schilderen!

Youbi zorgde ook voor de vrolijke noot. Ze bracht een lied van Urbanus mee over de aarde. En zelf zongen we ons lied van ‘Op en neer’ ook nog een keer.

21 februari ’11 – project ruimte

Week 2 van ons project! Vandaag leerden we over dag en nacht. We knipten kinderen uit die op een wereldbol stonden en maakten er een halve cirkel op vast. Zo konden we duidelijk zien dat als het aan de ene kant van de wereld dag is, het aan andere kant nacht is. Na de middag kwam de directrice een heel mooi verhaal voorlezen over een jongen die op zoek was naar een vriendje. Hij was er zeker van dat die op Mars woonde. Verder ontdekten we dat een vallende ster eigenlijk geen ster is maar een vallende steen. En we leerden ook hoe een satelliet een boodschap naar de aarde kan doorsturen met nullen en enen. Zelf speelden we ook satelliet doordat we een eigen tekening  gingen voorstellen met die nullen en enen. Geen gemakkelijke opdracht maar door de grote betrokkenheid kon iedereen zijn of haar tekening duidelijk omzetten. Knap gedaan! 

17-18 februari ’11 – project ruimte

Op donderdag was het weer tijd om een onderzoek te doen voor ons project. We trokken met een steen, een pingpongbal en een tennisbal naar de zandbak. Deze voorwerpen lieten we vanop verschillende hoogten vallen en we bekeken de diepte en de grootte van de inslag. Op deze manier werd de link gelegd naar een meteoriet en een krater.

Ook leerden we over zwaartekracht. Een leuke proef was zeker die met het bekertje en het water. Door het gaatje in de beker liep het water er zo uit maar wanneer de beker viel, liep er geen water uit. En dat allemaal dankzij de zwaartekracht. Door een eenvoudige tekening te maken ontdekten de kinderen ook dat de zwaartekracht alles naar de aarde trekt.

Op vrijdag schilderden we de stenen van Mars en knutselden we in twee groepen. De kinderen kozen voor een ruimteschip of een ruimtewezen. Dit moesten ze naar eigen creativiteit vorm geven. En hieruit is duidelijk gebleken: er zitten toekomstige kunstenaars in het eerste leerjaar!

14-15 februari ’11 – project ruimte

Op maandag 14 februari startten we in de hele school met het project ruimte. Om onze kinderen dadelijk warm te maken voor het thema brachten we een bezoek aan het Europlanetarium in Genk. We keken in de Cosmodroom naar het verhaal van Ursino het beertje dat na een lange reis in de ruimte uiteindelijk op aarde terecht kwam en van tante Julia een naam kreeg. Het was een indrukwekkend schouwspel!

In de klas gingen we dan zelf aan de slag. We knutselden in ons team de zon, de maan en de aarde en door deze op de juiste manier aan mekaar vast te maken, ontdekten we  hoe deze planeten rond de zon draaien.

Op dinsdag bekeken we de maan eens beter. Zo zagen we dat de maan er niet steeds hetzelfde uitziet. Ook maakten we een vergelijking tussen de aarde en de planeet Mars. We stelden zelfs een proefje op met zand en staalwol om te onderzoeken hoe het nu precies komt dat Mars zo rood is. En we maakten uit klei onze eigen steen van Mars. Als de klei goed hard is, gaan we deze ook nog rood schilderen.

In de namiddag werkten we in twee groepen. Bij juf Annick maakten de kinderen hun sterrenbeeld van strijkparels. Een heel werk maar een mooi resultaat! Bij juf Ilse vormden de kinderen zelf een raket op papier.

11 februari ’11 – afsluiting thema sprookjes

Om het thema sprookjes af te sluiten, speelden we een sprookjeszoektocht in de school. De kinderen gingen per team op zoek naar voorwerpen. Ze moesten er achter zien te komen uit welk sprookje dat voorwerp kwam. Bij een juist antwoord kregen ze een letter. En alle acht letters samen vormden een woord. Gelukkig konden alle teams het woord ‘roodkapje’ vormen. Allemaal winnaars dus!

27 januari ’11 – voorlezen

Op donderdag namiddag zijn de leerlingen van het 6de leerjaar komen voorlezen voor onze klas.  Ze hadden sprookjesboeken meegebracht.  Het dappere kleermakertje, Gelukkige Hans, Tafeltje Dek je, Het lelijke jonge eendje en Klaas Vaak.  De juf heeft ons verdeeld in groepjes van ongeveer 4 leerlingen.  We hebben naar 3 sprookjes mogen luisteren.  Het was heel leuk.  De leerlingen van het 6de vonden het ook heel fijn om te doen en willen dit zeker nog eens komen overdoen.

15 december ’10 – in de sneeuw

Heerlijk is het om te ravotten in de sneeuw, zeker als we dat samen met onze klasgenootjes en de juffen mogen doen!!

25 november ’10 – hoekenwerk

De boog kan niet altijd gespannen staan! Dat ondervinden de kindjes van het 1ste leerjaar tijdens het hoekenwerk. In groepjes gaan ze aan de slag om de geleerde letters en woorden verder in te oefenen. En als dan de stiltemeester, de kapitein en de materiaalmeester alles nog in goede banen leiden, kan de pret niet meer op.

15 oktober ’10 – fruit in de klas

Het thema “fruit” stond centraal in de klas.