Author Archive

Welkom in het 1e leerjaar!

8 maart ’13 – 1B: de tafel van IK

Na de kerstvakantie startten we met de tafel van IK. Dit is een tafel in de klas waarin de talenten van de kinderen in de kijker worden gezet. Elke week is er iemand aan de beurt om de tafel te vullen met voorwerpen, foto's en dergelijke van dingen waarin hij of zij goed in is of wat hij of zij graag doet. De tafel wordt de hele week gevuld maar er wordt niets gezegd. Op vrijdag verzamelen we op de mat en dan luisteren we naar het hele verhaal van het kind dat de tafel vulde. Het is héél fijn om de kinderen zo op een andere manier te leren kennen!

Foto's van de kinderen die reeds aan de beurt kwamen, zie je in het fotoalbum.

22 februari ’13 – 1B: muzische vorming – beeld

Enkele sfeerbeelden van de lessen muzische vorming – beeld uit 1B.

We ontwierpen een eigen hoed voor de pinguin en gingen per twee aan de slag om een stukje "onder water" te tekenen na de lessen van het thema "water" bij WO. De kinderen kozen zelf hun partner en kregen de opdracht om elk drie vissen of waterdieren te tekenen. Ze moesten letten op een mooie bladschikking en het geheel werd ingeschilderd met waterverf.

Kijk zeker even in het fotoalbum!

8 februari ’13 – carnaval!

Carnaval! Een namiddag verkleden en even iemand anders zijn! We werkten klasdoorbrekend met de twee klassen van het eerste leerjaar en het tweede leerjaar. De leerlingen kozen eerst een activiteit die hen het meeste lag en gingen daar aan de slag. Enkele sfeerbeelden uit de groep van juf. Ilse vind je in het fotoalbum!

10 oktober 2012 – drempelverlagende activiteit 5-jarige kleuters – 1ste leerjaar

Klasdoorbrekend werken rond het thema HERFST. Dat was het idee. De hele groep 5-jarige kleuters en de leerlingen van het eerste leerjaar werden in drie groepen verdeeld. Eén groep ging op stap. Een heuse herfstwandeling op het regenboogpad was de opdracht. De kinderen die op school bleven, kregen hier herfstopdrachten voorgeschoteld: soep koken, spinnen in spinnenwebben maken, hersftbomen knustelen,…. Twee leuke voormiddagen zijn al om maar  we kijken vol ongeduld uit naar de laatste, woensdag 24 oktober!

 

Op vrijdag 5 oktober '12 is het voor de kinderen vrijaf.

De leerkrachten hebben pedagogische studiedag. 

27 september ’12 – schrijven op de schrijflei

Onze potlood ruilen we graag eens in om te schrijven met een krijtje op de schrijflei. Op deze manier kunnen we ook onze letters en woordjes oefenen en lijkt het niet alsof we aan het leren zijn! En natuurlijk mag er ook iemand op het bord komen schrijven!

2 oktober ’12 – zwemmen

 

Dinsdag gingen we voor de tweede keer zwemmen. Hier enkele natte beelden!

3 oktober 2012 – Mijn klas in karton

In het thema WO leerden we onze klas nog beter kennen. Omdat we al veel ervaringen opdeden met 'bouwen' in de kleuterklas kregen we de opdracht onze klas na te bouwen met het aangeboden constructiemateriaal. In groepjes gingen we aan de slag en de resultaten mochten er zijn. Het was heel mooi te zien hoe elk groepje een ander detail van de klas in de kijker zette en waar zij de nadruk op legden. Ieder bouwwerk werd besproken en we keken vooral naar de gelijkenissen met onze echte klas.

Dit was een opwarmertje voor het echte werk! Op woensdag kwamen de jongens en meisjes van het 6de leerjaar van juf Ann ons helpen om onze klas in karton te maken. Elke leerling van het zesde nam een tweetal leerlingen van het eerste onze zijn of haar deskundige hoede. Na het volgen van het stappenplan kwamen dan stilaan echte klassen tevoorschijn. Ook hier was er veel plaats voor details. Sommige kinderen merkten de radio op, anderen dachten eraan om een computer te plaatsen op de juf haar bureau. Het was een hele geslaagde samenwerking en zowel de leerlingen van het zesde als de kinderen van het eerste willen elkaar nog eens ontmoeten om zo'n opdrachten uit te voeren. Dat zegt genoeg!

september 2012 – enkele sfeerbeelden

 

We hebben de eerste weken van het schooljaar zeker niet stil gezeten!

Iedereen lijkt het stilaan gewoon te worden.

We werkten in de klas in onze nieuwe boeken

maar we gingen ook naar buiten om de geleerde letters op een ander manier in te oefenen.

En natuurlijk speelden we ook in de klas!